Taller Literario

Cómo nace un texto

Empieza por una suerte de revelación. Pero uso esa palabra de un modo modesto, no ambicioso. Es decir, de pronto sé que va a ocurrir algo y eso que va a ocurrir puede ser, en el caso de un cuento, el principio y el fin. En el caso de un poema, no: es una idea más general, y a veces ha sido la primera línea. Es decir, algo me es dado, y luego ya intervengo yo, y quizá se echa todo a perder. En el caso de un cuento, por ejemplo, bueno, yo conozco el principio, el punto de partida, conozco el fin, conozco la meta. Pero luego tengo que descubrir, mediante mis muy limitados medios, qué sucede entre el principio y el fin. Y luego hay otros problemas a resolver; por ejemplo, si conviene que el hecho sea contado en primera persona o en tercera persona. Luego, hay que buscar la época; ahora, en cuanto a mí “eso es una solución personal mía”, creo que para mí lo más cómodo viene a ser la última década del siglo XIX. Elijo “si se trata de un cuento porteño”, lugares de las orillas, digamos, de Palermo, digamos de Barracas, de Turdera. Y la fecha, digamos 1899…

Jorge Luis Borges

PROGRAMA DEL CURSO 2022-2023

OCTUBRE
Cuentos: El libro de arena – J. L. Borges

NOVIEMBRE
Ensayo: Mina Loy – Ana Muiña
Poesía: Corcel de fuego – Lucía Sánchez Saornil

DICIEMBRE
Cuentos: El capote – Nicolái Gogol

ENERO
Cuentos: Cuentos Rusos – (ed. Siruela 2006)

FEBRERO
Cronica: París era una fiesta – Ernest Hemingway

MARZO
Novela: Balada del café triste – Carson McCullers

ABRIL
Poesía: El trueno más allá del Popocatépelt – Malcolm Lowry

MAYO
Cuentos: Antología de la literatura fantástica. Borges-Casares-Ocampo

JUNIO
Crónica: Éramos unos niños – Patti Smith

Rafael Flores Montenegro imparte Talleres de lectura y escritura desde 1986. Es autor de obra narrativa, poética y ensayos.

En el taller literario se destaca la importancia de la comprensión del texto como primer hecho literario.
Implica a los participantes en la instancia de “escribir textos para ser leídos”.
Indagamos movimientos culturales, estéticos y filosóficos en los que han girado el autor y su obra, así como los artistas precursores y contemporáneos que los acompañan.